Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

-8010-5438-3

Frans --- Didactiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactiek --- Didactique --- Opvoedkunde --- Pédagogie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Engels --- Didactiek --- Grammatica --- Lezen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Literature --- Lerarenopleiding --- (vak)didactiek talen --- (vak)didactiek talen.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De plaats van grammatica in het vreemde- en tweede-taalonderwijs staat volop ter discussie. Wanneer is het zinvol om aandacht aan grammatica te besteden en op welke manier kan dit het beste gebeuren? Grammatica opnieuw bekeken wil een bijdrage leveren tot de discussie over de rol van grammatica in het taalonderwijs. Het boek is vooral geschreven voor (aspirant)-docenten van moderne vreemde talen in het voortgezet, het hoger en het volwassenenonderwijs. Het boek bevat heel wat voorbeelden, oefenvormen en opdrachten. Sommige hebben tot doel de lezer te laten nadenken over de rol van grammatica, andere bevatten concrete suggesties voor oefenvormen die in de taallessen gebruikt kunnen worden.

Didactics of secundary education --- Didactics of Dutch --- Lerarenopleiding --- Grammatica --- Vreemdetalenonderwijs --- (vak)didactiek talen --- didactiek --- (vak)didactiek talen. --- didactiek.